To the problem of Source Base Systematization of the Theory, History and Practice of Family Education Study

  • Valentyna Fedyaeva Kherson State University
Keywords: family, family education, source base of research, historical and pedagogical science

Abstract

The article is a brief summary of the results of research on the problem of source base systematization of the theory, history and practice of children’s education in the family in the modern historical and pedagogical science. The article presents the specific aspects of the theoretical study of certain questions of family education in different scientific areas: philosophy, history, sociology, familistics, demography, economics, law, psychology, pedagogy, medicine, ethnography etc. The author analyzes the origins of the formation of the child's upbringing in the family theoretical foundations a as a historical and pedagogical problems, the sources of its research and their classification; the systematization groups of scientific works on a direction and the problem of research of the national historical and pedagogical discourse is represented.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Valentyna Fedyaeva, Kherson State University

Head of the Department of Pedagogy and Psychology, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor

References

Антонов А. И. Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов) / А. И. Антонов. – М., 1998. – С. 159.

Ариес Ф. Ребенок и семейная жизнь при Старом порядке / Ф. Ариес ; [пер. с франц. Я. Ю. Старцева при участии В. А. Бабинцева] – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1999. – 416 с.

Вовк Х. К. Студії з української етнографії та антропології – К. : Мистецтво, 1995. – 336 с. : іл.

Голод С. И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты / С. И. Голод ; [под ред. Г. М. Романенковой] . – Л. : Наука. Ленингр. отд-ние, 1984. – 136 с.

Дорохина О. В. Семейная политика в России в ХХ веке / О. В. Дорохина // Вестник Моск. Гос. Ун-та. – 1995. – № 5. – С. 4 – 7; 1996. – № 1. – С. 12 – 16; 1997. – № 2. – С. 23 – 24.

Дружинин В. Н. Психология семьи / В. Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб. : Питер, 2008. – 176 с.

Мацковский М. С. Социология семьи: Проблемы, теории, методологии и методики / М. С. Мацковский. – М., 1989. – 116 с.

Мид М. Культура и приемственность. – М. : Директ-Медиа, 2008. – 878 с.

Наулко В. И. Развитие межэтнических связей на Украине / В. И Наулко – К., 1987. – 213 с.

Семенов Ю. И. Происхождение брака и семьи / Ю. И. Семенов. – М., 1974 . – 74 с.

Харчев А.Г. Социология воспитания. – М., 1990.

Черников А. Структура и типы родительского отношения / А. Черников, А. Варга. – М., 1986. – 248 с.

Эйдемиллер Э. Психология и психотерапия семьи / Э. Эйдемиллер, В. Юстицкис. – [2-е изд., расшир. и доп] . – СПб. : Питер, 1999. – 652 с.

Эриксон Э. Г. Детство и общество / Э. Г. Эриксон ; [пер. с англ. ]. – [2-е изд., перераб. и доп]. – СПб. : ООО «Речь», 2000. – 416 с.

Published
2013-10-10
How to Cite
Fedyaeva, V. (2013). To the problem of Source Base Systematization of the Theory, History and Practice of Family Education Study. Pedagogical Discourse, (15), 707-710. Retrieved from https://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/944